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O Conteúdo de Nivelamento é MÓDULO II da Disciplina ProCom/FAC -(10\fev\21)
Elaborado por: Prof. Marcelo Bulhões; Profa. Marilha Nestor & Prof. Medeiros Neto
PARTE A) INICIANDO NO PYTHON:
A) Aspectos da linguagem de programação: Primitiva, sintática e semântica. B) Por que Python? Planejamento de um programa. Análise do problema. Implementação de um programa.
PRÁTICA: FAZER O DOWNLOAD DO 3) LIVRO DA UNESP COMO REFERÊNCIA PARA LEITURA IMEDIATA
PARTE B) INSTALANDO O PYTHON NO SEU COMPUTADOR: IDLE X IDE X Prompt de Comando ou Terminal
Instalar o Programa PYTHON no seu notebook ou de SUA EQUIPE DE PROJETO, e praticar os seguintes comandos: quit/exit; help ();print ("meu primeiro comando no Python"). Usar o Pensamento Computacional para esta atividade.
LINK PARA CONHECER:: https://www.python.org/
PRÁTICA:Fazer 
DOWNLOAD 2) COMO VOCÊ INSTALA O PYTHON NO SEU NOTEBBOK
Instalar o Ambiente PYTHON no seu computado
PRÁTICA Fazer seu primeiro programa https://www.python.org/ (COLOCAR NO ambiente PYTHON, fazer exemplo da Apresentação)
PARTE C) ORGANIZANDO O SEU AMBIENTE DE ESTUDO
< algumas dicas e práticas >
https://www.python.org/ (COLOCAR NO PYTHON, SE CONSEGUIU)
Oficina de exemplos de fixação dos comandos.
IDLE: PRÁTICA DE UM PROGRAMA EM PYTHON (.py), salvar, ler e rodar um programa no computador.
PARTE D) OS PRIMEIROS COMANDOS DO PYTHON
D1 - Função print() do PYTHON
D2 - Funções matemáticas: +, -, *, /, **, //
D3 - Operadores relacionais ou comparativos: >, <, ==, >=, <=
D4 - Variáveis: nome, tipo e valor
D5 - Função input() do PYTHON
PRÁTICAS EM PYTHON: DOWLOAD 1) Apresenta O Módulo II do ProCom - Ambiente de
D6- Fazer práticas com os comandos: Designação de variáveis "="; Funções matemáticas; Operadores; print() do PYTHON e Função input() do PYTHON. Elaborar 3 programas Python. P1.py (Slide 15 do Apresenta o Módulo II, que apresenta as 5 variáveis). P2.py (Slide 22, entrar o valor a, b, via input(), b novamente. P3.py (entrar com x e y, mostrar o valor de a cada operação)
D7 - Matricular no Curso remoto: "Introdução à Ciência da Computação com Python"! Curso online gratuito da USP. Progredir no Curso até 3 semana. Prof. Fábio Kon deixa o curso super leve. https://lnkd.in/dqWAMa3 PRAZO, 22/FEV/2021.
PARTE E) AMBIENTE DE APRENDIZAGEM URI (24/fev/21)
Instalando e configurando o Ambiente URI aprender Python:
I) Professor acompanha estudantes::
YOU ARE HERE
DISCIPLINE TEC2-JORNALISMO DE DADOS-2 2020
II) Acessando (fazer convite aos estudantes) o URI é configurando para a Aprendizagem do Python no seu computador.
III) Prática do URI em Sala Aula On-Online: Oficina de exemplos de fixação dos comandos do URI
LISTA DE EXERCÍCIO DO MÓDULO II - Exercícios 1000 (exemplo) : 1001; 1002; 1004; e 1006 no URI;
LINKS:
a) https://www.urionlinejudge.com.br/judge/pt/problems/view/1001
b) https://www.urionlinejudge.com.br/judge/pt/problems/view/1002
c) https://www.urionlinejudge.com.br/judge/pt/problems/view/1003
d) https://www.urionlinejudge.com.br/judge/pt/problems/view/1004
f) https://www.urionlinejudge.com.br/judge/pt/problems/view/1006
Postar o seu avanço no Slack (lista de presença):
TEC2-JD:: https://app.slack.com/client/T2KNDS36Y/C01N1GAEFK2
Game: https://blockly-games.appspot.
Endereço dos EXERCÍCIOS DO MÓDULO II (Cont. )
1005 (Average 1); 1007 (Difference); 1008 (Salary); 1010 (Simple Calculate); 1011 (Sphere); 1012 (Area); & 1013 (The greatest). Prazo 03/03/2021
F) AVERAGE 1:: https://www.urionlinejudge.com.br/judge/pt/problems/view/1005
g) https://www.urionlinejudge.com.br/judge/pt/problems/view/1005
h) https://www.urionlinejudge.com.br/judge/pt/problems/view/1007
i) https://www.urionlinejudge.com.br/judge/pt/problems/view/1008
j) https://www.urionlinejudge.com.br/judge/pt/problems/view/1010
Postar o seu avanço no CIC/FAC::
ATENÇÃO: Verificar no URI quais são os exercícios obrigatórios
k) https://www.urionlinejudge.com.br/judge/pt/problems/view/1011
l) https://www.urionlinejudge.com.br/judge/pt/problems/view/1012
m) https://www.urionlinejudge.com.br/judge/pt/problems/view/1013
n) https://www.urionlinejudge.com.br/judge/pt/problems/view/1016
0) https://www.urionlinejudge.com.br/judge/pt/problems/view/1019
Postar o seu avanço no CIC/FAC:: https://cicfacunb.slack.com/messages/C24CE5PGB/details/
TEC2-JD:: https://app.slack.com/client/T2KNDS36Y/C01N1GAEFK2