MacBook Pro - 2.9GHz quad - Turbo to 3.9MHz, !6GB Mem, 512GB SSD, Backlit Keyboard

 i) https://support.apple.com/pt-br/guide/mac-help/mh35727/mac

Mini MAC

A) VIRUS: https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=581430935372910&id=443942485788423&mds=%2Fsharer-dialog.php%3Ffs%3D8%26fr%26sid%3D581430935372910%26_ft_%3Dtop_level_post_id.581430935372910%253Atl_objid.581430935372910%26internal_preview_image_id&mdf=1

A) https://apple.stackexchange.com/questions/309280/usb-hdd-can-t-be-opened-because-the-original-item-can-t-be-found

B) O OnyX é um programa utilitário freeware de manutenção e otimização para Mac OS X. O programa permite ao usuário final a manutenção preventiva e corretiva, a otimização e a configuração de vários itens em vários níveis do sistema operacional e computador.

Referência bibliográfica.YIN, Roberto K. Estudo de Caso: planejamento e métodos. 4.ed. Tradução Ana Thorell. São Paulo: Bookman, 2010.

O importante é saber qual é o motivo para realizar a pesquisa e quais são os resultados previsto. O método vai ser o guia nessa jornada. É de suma importância que o pesquisador conheça o método que está utilizando e seus pontos positivos e negativos.

http://www.slideshare.net/AdeylsonLichtenheldCraus/estudo-de-caso-planejamento-e-mtodos-yin

SUMÁRIO: Mapas Conceituais  são ferramentas gráficas (diagramas indicando relações entre conceitos/palavras)  para organização e representação do conhecimento. Não devem ser confundidos com organogramas ou diagramas de fluxo, pois não implicam sequência, temporalidade ou direcionalidade.

c) A TEORIA SUBJACENTE AOS MAPAS CONCEITUAIS E COMO ELABORÁ-LOS E USÁ-LOS* THE THEORY UNDERLYING CONCEPT MAPS AND HOW TO CONSTRUCT AND USE THEM Joseph D. Novak** Alberto J. Cañas***

http://cmap.ihmc.us/docs/pdf/TeoriaSubjacenteAosMapasConceituais.pdf

b) MAPAS CONCEITUAIS E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA1 (Concept maps and meaningful learning) Marco Antonio Moreira (UFRS)

http://www.if.ufrgs.br/~moreira/mapasport.pdf

a) Alberto J. Cañas - Institute for Human and  Cognition - www.ihmc.us - Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

https://www.youtube.com/watch?v=gWkfUnA1Aw8 


A teoria que está por trás do mapeamento conceitual é a teoria cognitiva de aprendizagem de David Ausubel. O conceito básico da teoria de Ausubel é o de aprendizagem significativa. A aprendizagem é dita significativa quando uma nova informação (conceito, ideia, proposição) adquire significados para o aprendiz através de uma espécie de ancoragem em aspectos relevantes da estrutura cognitiva preexistente do indivíduo.

Leia mais:LAB: MAPAS CONCEITUAIS

Livro do William Arms (Digital Library): 

https://mitpress.mit.edu/books/digital-libraries 

TUTORIAIS: 

a) http://www.filosofiacienciaarte.org/index.php/ciencia/ciencia-da-informacao/sites-de-ciencias/897-biblioteconomia-digital-bd

b)  Recomendada: DSpace is the software of choice for academic, non-profit, and commercial organizations building open digital repositories.  It is free and easy to install "out of the box" and completely customizable to fit the needs of any organization

http://www.dspace.org/introducing

SEMÂNTICAS: 

a) http://www.filosofiacienciaarte.org/index.php/publicados-em-revistas-cientifica/870-jeromedl-adding-semantic-web-technologies-to-digital-libraries

b) http://www.filosofiacienciaarte.org/index.php/publicados-em-revistas-cientifica/863-organizational-challenges-of-the-semantic-web-in-digital-libraries-ra08

APLICAÇÃO:

Ferramenta de estudo para alunos de medicina na especialidade de dermatologia

https://dspace.isep.ipp.pt/jspui/bitstream/123456789/161/1/Tese_1050436_v1.pdf

The spread of mobile devices promoted the proliferation of the mobile applications from the most various scopes and the clinical area is not an exception. Mobile technologies have been adopted a long time ago by this area for both professional and teaching purposes.
The work here presented primarily intends to provethe effective importance performed by mobile learning in the clinical learning context. More than just implement a simple learning resource, it was intended to conceive anintegrated system able to respond to all the students’ needs during the study at all its phases and places, and also at the hospital service wherethey may act as interns.
After an exhaustive review of the most relevant mobile applications in the medical field, it was  verified the inexistence of an integrated learning tool with various learning modules and not considered expensive by the students majority. Therefore, it was envisioned an application capable of overcome this gap that will be detailed
along this master thesis.

 

a) OMG. http://www.bpmn.org/    

b) Workflow without Pain. Camunda is written in Java and a perfect match for Java EE and Spring while providing a powerful REST API and script language support. You can use Camunda for system integration workflows as well as for human workflow and case management.

http://camunda.org/ 

c) SYDLE SEED é um BPMS (Business Process Management System) que visa simplificar e reduzir o tempo e custo de implantação e otimização de processos de negócios. Essa solução agrega em um único software todas as ferramentas necessárias para que uma organização gerencie seus processos, que vão desde a sua modelagem, documentação, até o monitoramento dos Indicadores Chave de Desempenho (KPIs - Key Performance Indicators).

https://secure.sydle.com/seed/cm/help/pt/gettingToKnowSeed.html

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