FACULDADE DE COMUNICAÇÃO - FAC/UnB 

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 ABERTURA DA DISCIPLINA 

Apresentar o Plano de Ensino. Os estudantes devem registrar as suas expectativas quanto à Disciplina no Canal específico do SLACK (Todos devem inscrever-se antes no Slack).

REQUISITOS: a) Mapa  Mental; b)  Mapa Conceitual;  e c) CURSO BÁSICO DA LINGUAGEM PYTHON

Parte A:  ENSINO DA WEB SEMÂNTICA E INOVAÇÃO

Escolha dos CAPÍTULOS E ARTIGOS sobre  Inovação no Ensino de Jornalismo/Comunicação Social, Tecnologias da Informação e  ONTOLOGIAS no Jornalismo

LISTA DE EXERCÍCIOS 1A -Trabalho individual - MAPA MENTAL

Elaborar o Mapa Mental de um dos textos sugeridos  e escolhido, e depois enviar para um endereço definido no  SLACK:

Livros:

1) A CONTEMPORALIDADE DE PEIRCE NO PENSAMENTO COMUNICACIONAL do LIVRO: CIBERTECs - Conceitos, Interações, Automações e Futurações. São Luiz, MA: LabCom Digital. 2016

2) Ensino de Inovação no Jornalismo - análise das Diretrizes Curriculares Nacionais do LIVRO: INOVAÇÃO NO FUTURO DO JORNALISMO (UFSC). Florianópolis: Insular. 2018.


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MODULO III A : XML BÁSICO (Fundamentação)

Apendix A : XML Basic  - BookTex 1 (Primer)

A.1 The XML Language

A.2 Structuring 

A.3 Namespaces

A.4 Addressing and Queryng XML Documents

A.5 processing

LISTA DE EXERCÍCIOS 3A (Colocar uma Laed de um site web 3.0 na Linguagem XML/MN)

MÓDULO III B: DESCREVENDO OS RECURSOS DA WEB: RDF:: Download this file (MOD III B  C - RDF Ver2-9 Web 3_0.pdf)MOD III B C - RDF Ver2-9 Web 3_0.pdf

Planejamento do Módulo: Proposta de Conteúdo; Teórico Metodologia: construção de  modelos ontológicos; Prático Criação das classes (Mapa Mental); Prático Criação das relações e  atributos (Mapa Conceitual); Práticas; Lista de Exercícios (Text Book3)

TextBook 1 (Primer):

2.1 Introduction............................... 23

2.2 RDF: DataModel............................ 25

2.3 RDF Syntaxes.............................. 31

2.4 RDFS: Adding Semantic.................40

2.5 RDF Schema: The Language...........44

2.6 RDF and RDF Schema ................... 51

2.7 An Axiomatic Semantics for RDF and RDFSchema . . . . 55

2.8 A Direct Inference System for RDF and RDFS . . . .. . . . 62

2.9 Summary ................................ 63 

MÓDULO III C: MAIS  RECURSOS DA WEB: RDF:: 

Download this file (MOD III B  C - RDF Ver2-9 Web 3_0.pdf)MOD III B C - RDF Ver2-9 Web 3_0.pdf

 

LISTA EXERCÍCIOS 3B & C (BMN) (Exercício proposto por Aula baseada no curso de Antoine Zimmerman)

CONTEÚDO ADICIONAL

Conceitos Iniciais: Dados, Metadados e Ontologias

Dados são abertos quando qualquer pessoa pode livremente acessá-los, utilizá-los, modificá-los e compartilhá-los para qualquer finalidade, estando sujeito a, no máximo, a exigências que visem preservar sua proveniência e sua abertura.

Três leis. Oito princípios. Governo Aberto.

Objetivo: Estimular a reflexão sobre o uso dos dados abertos na pesquisa e na vida profissional. Incentivar e difundir práticas relacionadas à transparência e ao acesso à informação, ao combate à corrupção, à participação social e ao fomento de novas tecnologias, de maneira a tornar os governos mais abertos, efetivos e responsáveis.

Dados Abertos Conectados: Faça download do LIVRO de Texto 3: http://ceweb.br/publicacao/livro-dados-abertos/

LINKS INDICADOS:

a) Tutorial rápido de criação de RDF até ás buscas da SPARQL::
c) RDF & SPARQL:: https://joinup.ec.europa.eu/sites/default/files/document/2015-05/d2.1.2_training_module_1.3_introduction_to_rdf_sparql_v1.00_en.pdf

d) W3-ORG:: https://www.w3.org/RDF/

e) https://ceweb.br/guias/web-semantica/capitulo-4/#capitulo-4-sh1

f) http://linkeddatatools.com/introducing-rdf

g) Módulo 2b - Ontologias - RDF Marco A. Casanova::https://www.ufjf.br/jairo_souza/files/2013/05/modulo2b-ontologias-rdf.pdf

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MÓDULO IV: Querying - SPARQL the Semantic Web

PARTE A - REVISÃO DE MAPAS CONCEITUAIS

Ver Módulo da Disciplina FAC-CIC : http://www.filosofiacienciaarte.org/index.php/comunicacao-informacao-computacao/1004-modulo-ix-mapas-conceituais-2

PARTE B - REVISÃO DE MAPAS CONCEITUAIS ~Modelos Conceituais e de dados 

8 Prático Criação, execução e armazenamento de consultas

LINKS: http://linkeddatatools.com/querying-semantic-data

class names (or named classes) and complex class expressions:: http://protegeproject.github.io/protege/class-expression-syntax/

ESTUDO DE CASO: TCC do Marcelo/Banco de Dados (Foco nos modelos)

==> LISTA DE EXERCÍCIOS 4A (BMN & MN)

Trabalho Prático. Elaborar o Mapa Conceitual a partir do seu Mapa Mental desenvolvido no Módulo I

==> LISTA DE EXERCÍCIOS 4B (BMN & MN)

TRABALHO PRÁTICO: Media Meets Semantic Web – How the BBC Uses DBpedia and Linked Data to Make Connections ?

LINKS RECOMENDADOS:

i) https://www.w3.org/TR/rdf-sparql-query/

ii) http://jena.apache.org/tutorials/sparql_data_pt.html

iii)  https://www.bbc.co.uk/ontologies/business

iv) http://www.filosofiacienciaarte.org/index.php/pesquisador-visitante/957-laboratorio-potege

UnB - FACULDADE DE COMUNICAÇÃO - FAC - Prof. Medeiros Neto

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MÓDULO II A - DADOS & METADADOS COMO ORGANIZAR

a) Visão Holística: Da Produção ao Consumo de Dados Abertos b) O que são Dados Abertos ? c) Da Grande Produção de Dados aos Dados Conectdos d) Dados Conectados e Dados Abertos Conectados

LISTA DE EXERCÍCIOS 2A Slack (BMN)

MÓDULO II B - A VISÃO DA WEB SEMÂNTICA

Conteúdo:

2.1 Uma abordagem integrada sobre ontologias: Ciência da Informação, Ciência da Computação e Filosofia _ Mauricio Barcellos Almeida.  De fato, o termo "ontologia" tem sido empregado na Filosofia, Ciência da Computação e Ciência da Informação com diferentes particularidades:: https://www.scielo.br/j/pci/a/T3BjQ9y9RvMMTJFY8mWBNBH/?lang=pt 

2.2 TECNOLOGIAS DA WEB SEMÂNTICA. Veja a Arquitetura em Agente buscador inteligente de metadatos geográficos. Article April 2008(Anexo) 

2.3 UMA ABORDAGEM EM CAMADAS. Web Semântica e suas implicações na Comunicação, Informação e Computação;

2.4 VISÃO GERAL DA DISCIPLINA:  a) Redações  Convergentes  e Integradas; b) Projeto de Pesquisa MDM-PVE,  Multimodalidade - CAPES/CNPq/MCT

PARTE PRÁTICA: Links para serem visitados:

ACESSOS ÀS ONTOLOGIAS SIMPLES (Exemplos);

i)http://www.filosofiacienciaarte.org/index.php/ciencia-fronteiras 
 Acesso as apresentações e Sites Semânticos;

ii) Explorar os  sites com suporte Semântico da O GLOBO. Primeira parte da Web 3.0 da  O Globo.com:

Esportes :  https://tede.pucsp.br/bitstream/handle/18229/1/Luciano%20Gonzaga%20Leme.pdf

Tutorial : http://www.slideshare.net/renangpa/intr ... ?related=1

iii) Segunda parte: https://www.slideshare.net/icaromedeiros/apresantacao-ufrj-icaro2013

iv) Explorar os sites da BBC LONDON.

v) Verificar o uso de Ontologia no New York Time.

OUTROS POSSIBILIDADES:

vi) UFJF XIX Semana de Informática e Telecomunicações CES/JF

LISTA DE EXERCÍCIO 2B Slack (BMN)  

Para  cada um estudante ou dupla: a) Escolher um bom exemplo de site que esteja apoiado em Web Semântica; b) Elaborar um texto de 2 folhas, com base na metodologia 6 Q  (4W + 2H) uma Lead\LIDE. Elaborar uma Lead (LIDE) de um site semântico:

a) trabalho em dupla; 
b) publicar no canal específico no Slack.
 
LINKS INDICADOS:
e) https://www.w3schools.com/css/default.asp
 

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MÓDULO V - ONTOLOGY WEB LANGUAGE

PARTE A : OWL

MOD V A Ver 2_4 Ontologia OWL Web Semântica.pdf

A1) Introduction to Ontologia

A2) Requirements for Ontology Languages 

A3) Compatibility of OWL2 with RDF/RDFS 

A4) The OWL Language 

PARTE B : LÉXICO & INSTANCIONAMENTO

MOD V B V0 Ontologia OWL EXENPLOS PROTEGE 2-2.ppt

Fase I: Construção do Léxico - Mapa Mental

Fase II: Mapeamento Léxico - Relacionamento - Mapa Conceitual

Fase III: Construção da Hierarquia de Classes, Propriedades, Cardinalidades e Instancionamento - OWL

Fase IV: Validação e Publicação        

PARTE C  Tutorial : http://linkeddatatools.com/introducing-rdf-part-2

REVISÃO de RDF & ONTOLOGIA Siges - Minicurso FWCruz (Attached)

TRABALHOS FINAIS DA DISCIPLINA ~TDF (Desenvolvimento com base nos Módulos V, VI e VII)

  

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